“青少年是国家的未来、民族的希望，是加强全民科普教育的重中之重。”市政协委员林秀玲告诉记者，随着科技发展日新月异，如何有效地培养青少年的创造性思维是她重点关注的方向。

　　2024年，林秀玲接连走进台江第六中心小学、台江区教师进修学校附属第一小学等学校调研。她发现，我市教育部门逐年加大对青少年科技教育工作的投入，学生们在各类科技创新比赛中屡获佳绩，但仍存在教育模式传统、创新人才培养体系不够完善、师资专业性不足等问题。

　　于是，她深入研究其他城市优秀学校成熟的科技教育模式。其中，深圳零一学院的拔尖创新人才培养体系给她带来启发。今年市两会上，她建议我市参考该校模式，推进科技特色教育，通过项目制学习、跨学科教学与个性化发展路径，打造科技特色教育品牌。

　　林秀玲是一名政协委员，也是一名科技工作者，作为台江区科协主席，她将本职工作与委员履职结合，积极组织台江区师生参加省、市青少年科技创新大赛，连续两年带领团队承办全球发明大会中国区福建赛区竞赛。同时，在全国科普日、全国科技活动周等节点，邀请院士、专家走进校园开展系列科普活动。

　　“做好青少年科普工作，需要不断开创新思路、融入新智慧。我将持续关注青少年科技教育工作，助力更多青少年奔赴科学的星辰大海。”林秀玲说。